| 【同步教学】 初中一年级 生物 第二册 学习目录 |
| 第四单元 生物圈中的人 |
| 第一章 人的由来 |
| 第一节 人类的起源和发展 |
| 第二节 人的生殖 |
| 第三节 青春期 |
| 第四节 计划生育 |
| 第二章 人体的营养 |
| 第一节 食物中的营养物质 |
| 第二节 消化和吸收 |
| 第三节 关注合理营养与食品安全 |
| 第三章 人体的呼吸 |
| 第一节 呼吸道对空气的处理 |
| 第二节 发生在肺内的气体交换 |
| 第三节 空气质量与健康 |
| 第四章 人体内物质的运输 |
| 第一节 流动的组织--血液 |
| 第二节 血流的管道——血管 |
| 第三节 输送血液的泵——心脏 |
| 第四节 输血与血型 |
| 第五章 人体内废物的排出 |
| 第一节 尿的形成和排出 |
| 第二节 人粪尿的处理 |
| 第六章 人体生命活动的调节 |
| 第一节 人体对外界环境的感知 |
| 第二节 神经系统的组成 |
| 第三节 神经调节的基本方式 |
| 第四节 激素调节 |
| 第七章 人类活动对生物圈的影响 |
| 第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 |
| 第二节 探究环境污染对生物的影响 |
| 第三节 拟定保护生态环境的计划 |